教师体罚学生致耳廓撕裂 校方回应 教育惩戒边界再引争议!7岁的小雨捂着渗血的耳朵回家,家长发现其耳廓出现长达2厘米的撕裂伤。经追问得知,这竟是语文老师因孩子课堂走神采取的“惩戒措施”。这起发生在某小学一年级教室的事件,再度引发对教育惩戒边界的讨论。
涉事教师在接受调查时表示,本意只是想“稍加提醒”,未料到会造成身体伤害。
教育专家王教授指出,2020年实施的《中小学教育惩戒规则》明确规定,禁止以击打、刺扎等直接身体伤害方式实施惩戒。耳部作为人体脆弱部位,儿童耳廓皮肤厚度仅0.5毫米,粗暴拉扯极易造成永久性损伤。心理学研究显示,体罚导致的创伤记忆会影响儿童多巴胺分泌,反而降低专注力。
事件曝光后,当地教育局已成立专项调查组。在“戒尺教育”传统与现代教育理念碰撞下,如何建立科学、规范的课堂管理机制成为亟待解决的问题。目前全国已有17个省市试点“教育惩戒实施细则”,或许能为类似事件提供更明确的处理依据。
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