大象新闻记者李书恒 通讯员 李亚阁/文图
春日的校园,书声与花香交织,三尺讲台绽放教育之光。2025年3月17日至4月25日,郑州市二七区兴华小学南校区“人人一节优质课”——师傅示范课活动如约而至,共有21位老师进行了课堂风采展示。展示老师以匠心设计点亮课堂,以智慧碰撞启迪成长,全体教师共赴了这场教学艺术的盛宴。
童心织梦,情智共长。三尺讲台流转诗意,童声琅琅浸润心灵。闫智源等三位语文老师以童心为轴,将课堂化作滋养童心的沃土。三堂课如三重奏,或温情流淌,或智慧闪耀,或诗意萌发,终谱写成语文教育的隽美华章。
童心与自然的交响。路玲娟和李合两位老师以游戏为舟,载着语文与生活、知识与情怀,在童言稚语间,自然现象悄然化作品德启蒙的甘霖,驶向教育的春暖花开。
诗情画意,润物无声。张婷等四位老师从传世名画到星辰宇宙,从科学探秘到建筑智慧,四堂课以学科融合为经纬,织就“文化传承+思维生长”的双重锦绣。
当红包金额化作小数认知的密钥,当侦探任务链叩响逻辑之门,当游乐场的旋转木马诠释几何奥秘——数学便不再是冰冷的符号,而是跃动的生活智慧。从生活情境到数学模型,从具象操作到抽象推演,刘新涛等六位老师,共同诠释——数学教育的终极浪漫,在于让思维可见,让智慧生长。
黄李楠老师以语篇带动词汇,句型层层递进,注重“音、形、义、用”四位一体教学,培养学生思维品质,让知识浸润温度,让学习抵达生命。
当废弃报纸在巧手中化作实用收纳盒,当沙漏细沙流淌成跃动音符,当篮球击地声应和春日鸟鸣——教育的诗意便悄然绽放。
从环保巧思到音律启蒙,从运动协作到自然共情,在李扬等五位老师跨学科的交响曲中,知识技能终将内化为成长的养分。
21位老师的精彩展示,让听课老师的评课笔记里写满惊叹:“原来核心素养的落地,可以如细雨润物——在角色扮演中培植品德,在算理拆解中锻造逻辑,在每一寸教学设计里埋下‘人’的觉醒。” 这不仅是课堂技艺的展示,更是一场关于教育本质的浪漫宣言:当知识挣脱学科的藩篱,当学习成为生命的延展,教育便有了照亮未来的光芒。
示范课虽落幕,思维的涟漪仍在荡漾。师傅们的课堂,是匠心的凝练,更是教育情怀的传递。正如杨敏老师所言:“教育不是灌输,而是点燃火焰。”青年教师们在观课笔记中写道:“从‘师承’到‘创新’,我们看到了教育的无限可能。”教育之路,美在传承,更美在创新。愿每一堂课都成为点亮童心的星光!
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